５月１日（月）　授業参観ならびに２・３学年保護者会、６・７組保護者会を開催しました。

大変多くの保護者の皆様にお越しいただき、授業の様子を見てもらいました。

２年生は６月の水上自然教室に向けて、３年生は進路と修学旅行に向けての保護者会も行い、生徒も同席する形で説明をしました。また、２・３学年ともに実行委員会の生徒たちからの発表もあり、それぞれの大きな行事に向けて着々と準備が進んでいる様子がわかりました。

また、授業参観と各学年の保護者会終了後、部活動保護者会も開催し、部活動の意義と任意加入、活動の地域移行などについて全体会で話をしました。さらに、今後の活動方針や計画等について各部の顧問から説明を行いました。

　２学年 水上実行委員の説明

　３学年 進路説明会

　　　授業参観の様子

　　　部活動の様子

 新年度が始まり、１か月が過ぎようとしています。

生徒たちの成長は早いもので、３週間ほど前に入学した１年生も「中学生らしく」、また、２・３年生は一層「先輩らしく」なった気がします。

新しい環境、新しい立場に慣れたあとは、集団の中で正しく「自立」すること、そのために強く「自律」することが必要です。

「慣れ」が「弛み」にならないように。

ある日の部活動。　

頼れる先輩が１年生に対し、優しく丁寧な説明をしていました。

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４月２１日（金）　離任式が行われました。

去られた先生方からは、それぞれの近況をお聴きするとともに、在家中生への温かく心強いエールをいただきました。

しかしながら、まだ１か月も経たないこともあり、校内にいらっしゃることに全く違和感のない先生方。

式の後には生徒たちと談笑する時間が続きました。

４月１８日（火）　全国の小学校６年生と中学校３年生を対象に、学力・学習状況調査が実施されました。

調査結果については例年７月頃に公表されます。

５月９日（火）に行われる埼玉県学力・学習状況調査と合わせて結果分析を行い、生徒個々の現状と本校としての課題を見直していきます。

全国学力・学習状況調査の概要 ← 詳しくは文部科学省ホームページへ。

 令和５年度 全国学力・学習状況調査リーフレット（A４判）← 調査目的・調査内容・調査の活用などがわかります。

国立教育政策研究所「全国学力・学習状況調査」← 調査問題などがご覧になれます。

４月１４日（金）の午後、本校 体育館にて新入生歓迎会が行われました。

生徒会本部役員から生徒会の活動について説明があったり、各専門委員会委員長からそれぞれの委員会の紹介があったりしました。

今年度から任意加入になった部活動も１年生からするとやはり最も興味関心があるようで、各部活動の紹介には熱心に耳を傾け、しっかりとその様子を見ていました。

１年生のみなさん、１日も早く在家中学校での生活に慣れ、楽しく有意義な毎日を一緒に送りましょう！