７月２４日（月）２５日（火）　６・７組の２年生が１泊２日の行程で群馬県みなかみ町にある水上少年自然の家で体験学習を行いました。

山あいの高地であるため涼しいかと思いきや、あまりの暑さに、道の駅の芝生広場で昼食をとるという予定を変更し、早めに自然の家に入れていただき、涼しい食堂で食べました。

その後、入所式を終えると、多目的ホールでレクを行い、参加した１３校の友だちと親睦を深めました。

〔１日目  到着後の様子〕

少年自然の家に到着。

入所式での話を聴く態度も素晴らしかったです。

レクを始めるにあたって、学校紹介・自己紹介をしました。

レクでは先生の拍手の数に合わせて他校の生徒とグループを作りました。

早速、友だちがたくさんできました。

本日から夏休みが始まりました。

生徒のみなさんは学習や部活動、その他 様々なことに積極的に取り組み、有意義な夏にしてください。

６・７組の２年生、来週からの水上自然教室への準備は整っていますか？　健康管理に気をつけて、安全で楽しい２日間にしましょう。

また、各学年の保護者の皆様、お忙しい中ではありますが三者面談等へのご協力よろしくお願いします。

在家中だより ← こちらをクリックしてください

※ 今回の在家中だよりには裏面（②）がありません。

先日、このブログでも、本校 特別支援学級の担任による『障がい理解についての授業』を紹介しました。

受けもっているクラスの生徒たちに対する授業者のあたたかい思いが、授業を受けた生徒たちにしっかりと伝わり、知識として理解しただけでなく、仲間を思いやる豊かで健全な情操も同時に育まれたと感じます。

そこで、６・７組（特別支援学級）の学級通信に掲載された感想を紹介します。

７月２０日（木）　令和５年度第１学期の終業式が行われました。

生徒たちの速やか且つ整然とした集合により、予定していた開式時刻を大きく前倒して実施しました。

生徒たちのこの立派な態度は市内に誇れるほどの姿であり、生徒たちにも「自信」と「誇り」をもつように、と話しました。

また、式辞の中では１学期間の「成長」と夏休みを含む今後に期待する「成長」の話をしました。そして、その成長過程において自身の心と体、命を大切にするようにとのお願いもしました。

夏休みを心身ともに健康に過ごすために ～在家中学校からのメッセージ ～ ← こちらも併せてお読みください。

　生徒会長の話。大変立派なあいさつでした。

　校歌も素晴らしい歌声が体育館に響き渡ります。

まもなく夏休みを迎えます。

夏休み中、自分の時間が増えるとスマートフォンなどに触れる時間も長くなりがちです。

正しく使えばとても便利なツールであるスマートフォンやパソコンも、まちがった使い方をすると様々なトラブルに巻き込まれる危険性をもっています。

「自分は大丈夫」などと軽々しく考えず、SNSでのやりとりなどは慎重に行ってください。

以下に総務省の関連ページ（「事例集」と「特設ページ」）を載せておきます。

保護者の皆様も生徒と一緒になって、ぜひ一度お読みになってください。

　インターネットトラブル事例集〈２０２３年版〉←こちらをクリック

　＃NoHeartNoSNS（ハートがなけりゃ、SNSじゃない！）← こちらもクリック